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Dans ce bled semi-aride, à la sebkha de zima, l'oiseau, vient admirer le paysage et vivre la tranquilité que lui offrent ces saisons pluvieuses de chemaia.
Quelle tranquilité!! se dit le flamant rose...
*******
***
*



tel un dromadaire

joyeux et solitaire
tel un martinet
léger et fasciné
par les hauteurs
les profondeurs
et que d'amour!!!
l'amour est art
l'art est folie
0670676977/0664118205
 


raffraichissez vous !! ;-)



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  • selon professeur chercheur Med Fatihi (17/06/2006)
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  • Evaluation pédagogique . (17/06/2006)
    Evaluation pédagogique Approches et paradigmes* L'approche traditionnelle: L'approche traditionnelle de l'évaluation est centrée sur le paradigme "pratique et expérience vecue". C'est une corvée qui assure le contrôle et valide les décisions de réussite...